龙华民办学校写下7万字观察日记探索学校新增长点

　　2021年10月，深圳市龙华区30名派驻民办学校走马上任，开启了龙华区委教育工委派驻民办学校工作“全覆盖、组团式、专业化”3.0时代。一学期过去了，新一批们开展了哪些工作，给民办学校带来了哪些变化？

　　记者从龙华区委教育工委了解到，日前龙华区副区长赵妍妍到三联永恒学校调研时，对搭建桥梁，引进外部教育资源，助力该校提质增效给予充分肯定。派驻到三联永恒学校的魏文芳，在过去的几个月里，写下了69篇、约7万字的观察日记，探索民办学校新的增长点，创建业务融合方式，助力三联永恒学校内涵发展。

　　1999年创办的三联永恒学校，坐落于龙华街道龙观东路，经过多年发展，学校办学规模不断扩大，办学质量不断提升，党建基础不断夯实，曾获“深圳市教育工作先进单位”“龙华区先进基层党组织”等称号。如何找到这所民办学校新的增长点，找准工作的切入点？魏文芳开始了她的探索之路。

　　魏文芳给自己制定了“三个常规”，通过日观察、周谈心、月座谈，确定了“将党建工作做深做实，以党建特色引领学校内涵发展”的工作目标。在过去的几个月里，魏文芳写下了69篇，约7万字的观察日记。白天，她行走校园、进入课堂、参与活动、融入师生；晚上，她用文字记录发现和思考、分析现状、寻找突破点。每周，她会找党员和老师谈心，了解他们的工作状态、面临的困难和内心诉求，联合工会，组织开展教职工长跑等活动，协调解决饭堂早餐单一等问题，增强教师幸福感、归属感。每月，她和行政、科组、年级等团队座谈，以党建引领推动政策落地和工作落实。为提高学生体质，解决学生做操兴致不高的问题，组织体育组进行2次座谈研讨，创新“早操+形体操+体能训练”早操模式，学生体质健康优良率显著提高。

　　如何充分发挥党员先锋模范作用，创建业务融合方式，推进“学习型、服务型、创新型”支部建设，助力学校内涵发展？

　　魏文芳到任后，推动支部激活25个党员示范岗，开设“党员+课程”“党员+特色”“党员+服务”等项目。组织开展“奋斗百年路，启航新征程”主题党日活动，参观南山党建公园、聆听专家讲座、进行团队拓展；组织聆听《曲艺与国学故事》公益文化讲堂、参观龙华弓村史馆、非遗文化进校园等活动，引领师生铭记历史，传承文化；与玉龙学校开展“组织联建”活动，党员代表参加玉龙学校“党建杯”歌唱活动；以党建带群团，与中国银行龙华支行结对，体验财商课程，帮助学生成长。

　　为进一步加强教研科研指导，坚持落实和优化“1+1+N”派驻模式，魏文芳推动制定“玉龙＆永恒”联结共建方案。2021年秋季学期，两校组织联建活动23次，三联永恒学校533人次参与联建活动。同时，聚合教科院、区名师工作室、帮扶结对学校、龙华区内其他兄弟学校、群等资源，形成“一体”教研体系，邀请多位教研员、特级教师、区名师骨干等到校指导。魏文芳还助推三联永恒学校构建校内联结教师培养体系，培育学习共同体，通过“内在激活，外聚资源”，建阵地、搭平台、架桥梁，全面提高教师综合素养。

　　在党建引领下，三联永恒学校在悄然变化：教研氛围更浓厚了，老师们成长了；课堂高效有趣了，学生上课更专注了；体育活动丰富了，孩子们更爱运动了。2021年秋季学期，三联永恒在区教学技能大赛中，1人获一等奖，3人获二等奖，13人获三等奖。