iphone4等数码产品成了一些小学生的新春礼物

　　“这个春节，你收到了什么礼物？”昨天，鄞州区钟公庙街道金家漕小学五年级二班的童老师在班上做了一个小调查。朱同学说，他收到的是当下最流行的iPhone4，蒋同学表示，他收到的是一台上网本。全班34名同学中，网民有29人，他们的网龄少则一两年，多则四五年，网络让他们知道了许多本不该这个年纪知道的事。

　　童老师发现：今年数码产品类礼物很火，就连当下最时尚的iPhone4也在其中。有的学生直言，自己最爱的玩具就是电脑。班上的蒋同学收到了家长送的新春礼物——一台上网本，另一位同学小朱得到了亲人送的iphone4。

　　昨天，天一广场水晶街一家iPhone专卖店工作人员也告诉记者，春节前后，常有家长带着十多岁的孩子到店里选购iPhone4或是ipad。

　　在现代装潢市场卖卫浴设备的刘女士告诉记者，自己的儿子今年8岁，网龄已有4年了，电脑玩得比他爸爸还精。有时候，一开口就能说出网络语言来。当家长听不懂他说的内容时，他就会说：“你们out了！”

　　金家漕小学的童老师也告诉记者，在课间或学生作文中，时常能听到或读到孩子们不经意间冒出的网络语言。

　　刘女士的儿子上网以玩游戏为主，有些游戏是玩的，他也玩得很好。从游戏里，他知道了不少东西，一些不该知道的事情他也知道了，言谈举止俨然就是个“小大人”。这事让刘女士又高兴又苦恼：孩子聪明了，童趣却看不到了。

　　市妇儿医院儿保科吕科长说：“儿童过早接触数码产品，特别是网络产品，并不值得提倡。因为，儿童在视觉、大脑等方面的发育并没有达到水平，可以承受的辐射，对他们可能造成伤害。”

　　据吕科长介绍，有不少家长用手机、电脑等工具哄孩子，让孩子不哭闹，直接效果确实不错，但这些东西并不能代替孩子与家长的情感交流与互动，家长不能察觉到孩子的喜怒哀乐，孩子也不能在情感变化时得到家长的情感互动，久而久之，对孩子情感、情绪的控制会产生不利影响。

　　宁波蓝泓心理健康咨询中心高级心理咨询师周敏明认为，不加控制地使用网络，会使儿童像“小大人”。有些家长感觉自家孩子真聪明，什么都知道。殊不知，孩子大脑中那张纯真的白纸，正被填充上的内容，这会让孩子在成长中失去创造力。