教育产业化(教育产业化是谁提出的)
「工商界增强香港发展动能,参与共建『一带一路』座谈会」(下称座谈会)完满结束,中联办主任骆惠宁于会上致辞时指出中央高度重视香港发展,新推出一系列重要政策有利香港把握历史新机遇,支撑和促进经济繁荣。骆惠宁主任强调「未来五年是香港开创新局面、实现新飞跃的关键期」。笔者深信要「开创新局」,必须持续注入新动力和新思维,吸收和发掘人才无比重要。特首李家超先生于多个场合都提出要「抢人才」,笔者认为此等求才若渴之大争时代,教育产业化刻不容缓,建立吸收全球年轻人才的系统对国家,对香港都有极重大价值。
为何刻不容缓?
在大争世代,各地争相抢夺劳动力和人才,人口结构将影响未来的经济增长动力。根据联合国经济和社会事务部人口司预测(2020年到2025年),部分亚洲发达地区的生育率如下:香港(1.41)、澳门(1.30)、台湾(1.24)、新加波(1.24)、韩国(1.08)和日本(1.37),尽数落入全球榜末位置。由于死亡率较生育率高,韩国及日本两国人口将持续减少,有预测五十年后,韩国人口将锐减三成,情况堪忧。
括号内数字为每名妇女育龄期生育子女总数
面对人口老化及缺乏年轻人才等近在眼前的危机,直接吸收「现成」及「快熟」的年轻人才有望扭转乾坤。亚洲多个地区皆面对低生育率问题,他们一样会制定策略吸收邻近地区的年轻人口,高速地补充人才空缺,以教育系统吸收邻近学生乃重要方略之一。当周边地区「先下手为强」,香港姗姗来迟,将错失良机为国家及香港引入年轻人才的机会。建立有效的全球招生网为教育产业化重要一环,非一朝一夕可成,有赖统一规划及统筹,多个政府部门、教育界及商界同心协力,方能成功。
教育产业化的关键第一步
预算线表示消费者所能购买的商品X和商品Y的数量的全部组合。它的斜率等于商品X的价格除以商品Y的价格再乘以1。
要落实教育产业化,成功开展有规模,有系统的全球招生网,笔者认为先从高等教育开始。香港八间资助大学各有特色,综合实力或个别学术领域于国际排名靠前,此乃启动教育产业化的基石条件。若一带一路国家的学生青睐香港的大专院校,自然可以为香港、大湾区乃至全国吸收大量年轻人才。另一方面,周边地区注重子女教育的家庭也将对香港的中学乃至小学青眼有加,举家「为子女教育」移民香港,等同注入强劲经济动力。有见及此,笔者建议以现正推行的校长推荐计划(School Principals Nominations ,SPN)为基础,令学校有更大自由度推荐更多表现卓著的学生入读,使中学与大专院校有更紧密的合作与连结,激活整个教育生态的招生动力。
B2B不仅仅是建立一个网上的买卖者群体,它也为企业之间的战略合作提供了基础。
笔者亦建议香港的大专院校加强与招生机构沟通合作,积极调动招生团体或升学机构的积极性,以加强全球招生的效率及实力。如何设定比欧美学校具竞争力的合作条件,同时平衡新生质素及招生效能,全赖各方秉持开放务实的态度,建立互惠互利的长远合作关系。
骆惠宁主任于座谈会赞扬香港「香港工商专业界汇聚世界各地商业英才,素来具有敏锐的市场判断力和行动力」。笔者认为教育界也应当发挥企业家精神,一如工商界灵活敏捷,主动融入国家发展大局,为国家发展大业贡献力量,尤其是在「抢人才」方面带头奋进,开创新局。
文:邓家豪
先动优势是由于在博弈中第一个采取行动的局中人所拥有的优势。
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- 编辑:金泰熙
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