文化产业振兴规划(文化产业振兴规划的基本原则是)

【专家点评】

作者：王雁（西安财经大学文学院教师）

乡村振兴，既要塑形，也要铸魂。乡村振兴不仅是产业振兴、生态振兴，还包括文化振兴。而文化振兴，离不开美育。

学校作为育人主阵地，肩负着时代重任。但目前城乡教育发展不均衡的现象仍然存在，乡村美育也面临很多现实瓶颈：理念尚待转变、经费投入不足、师资相对匮乏……为此，亟待各界形成合力，积极探索乡村美育新模式。

首先，夯实乡村美育的理念根基。随着课程改革的推进和新课标的颁布，以艺术教育为代表的美育已经飞入寻常百姓家，功利化的美育理念正在逐渐失去市场。然而，乡村因其发展的滞后性，美育实践仍未获得应有的重视。事实上，乡村美育有助于提升乡村青少年的认知、情感与思想，拓展和深化青少年的精神世界，是乡村教育中不可或缺的部分。只有认识到美育对个体发展的重要性，对乡村振兴的必要性，才能让美育真正扎根乡村。

其次，改变传统单一的乡村美育模式。中国传统文化根植于乡土上、蕴藏在百姓中，乡村学校应立足自身地理环境，就地取材，挖掘本土优秀文化，由此入手开展乡村美育活动，用美育实践唤醒乡村学生对故土的认同感和归属感。融入地方特色的美育，在育人的同时还能推动当地传统文化的传承发展。例如，四川遂宁市隆盛镇小学抓住遂宁曲艺之乡的特点，确立了戏曲教育的发展方向，激发了乡村美育的活力，深受学生欢迎。

卡特尔是指厂商之间为了合谋而签订公开和正式协议这样一种市场结构形态。

最后，引进外界资源弥补师资短板。特岗教师的执教专业应向艺术方向适度倾斜，为农村输送更多具有专业素养的美育教师。同时，鼓励并支持城镇文艺工作者、艺术院校师生、具有艺术素养的其他高校师生等下乡开展艺术支教。近年来，各大高校开展的大学生暑期三下乡活动、各类社会实践活动等引导了一大批青年学子参与到新农村建设当中，为乡村孩子们带来了美术、音乐、舞蹈、剪纸、创意设计等方面的美育熏陶、艺术教学。此外，借助数字技术共享教学资源，以云端课堂模式让乡村孩子享受专业教师教学，也是打破美育地域限制的有效做法。

总之，围绕乡村振兴战略，整合公益组织、学校、政府等各界资源，让艺术教育切实落地，对乡村美育有极大推动作用。这样的努力，正在逐渐补齐乡村振兴的文化短板，在农家子弟心中埋下艺术的种子，让美的追求在大山深处落地生根，逐渐长成一片绚丽风景。

项目团队：光明日报记者王美莹、靳晓燕、严圣禾、党文婷、吴春燕、王忠耀、尕玛多吉、杜倩、王斯敏

《光明日报》（ 2022年09月23日07版）

你必须有成功的理念。你必须感觉事情会成，否则你就不会卖出产品。

来源： 光明网-《光明日报》

等成本曲线表示一个固定的总支出所能得到的各种投入品组合。